Možná bych byl ochoten spolkonout něco podobného,

ale musel by to být někdo jiný jiný , než bývalý předseda představenstva českého telekomu - firny, jejíž zaměstnanci dosahovali iteligence cvičeného foxteriéra, bezohlednosti dnešních exekutorů a mravů zocelených komoušů. Výroky někoho, kdo se v prostředí školství nepohyboval ani minutu, a o reálném životě průměrného obyvatele má představu jako já o vlastnostech antihmoty, mají vypovídací hodnotu splachovanéto toaletního papíru.

Re: Možná bych byl ochoten spolkonout něco podobného,

Takže u názoru je důležitější to, kdo jej vyslovil, než jeho vlastní obsah? Nic jiného Váš příspěvek neříká.

:-(

FAJKY

Nuž je to tak všade. Od školy až po prácu.

Naprogramovaní zamestnanci, bez vlastného názoru a

rozhľadu vo svete.

Tupá masa sa lepšie ovláda a bohužiaľ skutočne inteligentní

to majú v dobe blbcov ťažké.

Ako píše autor - je to len na vás drahí rodičia.

diplomka

mně tedy osobně docela dost šokovalo sdělení manželky, že její diplomová práce musí mít tak nebo tak barevný desky, font jen jeden a musí být zlatý nebo možná i stříbrný. I kdyby měla nejgeniálnější obsah, tak by to nikdo nezkoumal, kdyby byly desky třeba růžový

Re: diplomka

Presne tohle je vizitka ceskeho a slovenskeho skolstvi.

DNES je VS byznys a titul prodejny artikl

Tak se k tomu tak i VS stavi. Jestli chce VS hodne penez z dotaci, (coz chce), tak potrebuje hodne lidi. Aby slo hodne lidi na VS, musi byt VS nekbvalitni, protoze lidi co tam jdou jsou taky nekvalitni, aby to prosli.

Jednoduchy jak facka.

Re: DNES je VS byznys a titul prodejny artikl

mně by stačilo pro kámošku sehnat maturitní vysvědčení, když je to takovej byznys.

Jen podmínka - aby nemusela chodit do školy

HR

Ruku na srdce ve stavebních a strojařských firmách kdo z Vás by

zaměstnal jako projektanta středoškoláka... a vysokoškoláka bez praxe...

Na vině jsou v podstatě HR -to že nic neumí jsou bohapusté kecy

Re: HR

VS opravdu nic neumi, ja je zamestnavam. Po 15 letech v byznyse jiz nerozlisuji jakou skolu ma clovek (SS, nebo VS), protoze je stejne musim VSE naucit znovu v praxi. U me rozhoduje pracovni vykon, efektivita a vysledky. Kdyz prijde VS na pohovor ma dve moznosti: splnit test a prijmout podminky stejne jako nekdo bez skoly, nebo muze jit jinam. 

To jsou řeči

Navíc... pořád se mluví o nedostatku techniků- ale mezi techniky je

podle statstik nevíce nezaměstaných, účetní zase dělají lidi z VŠE a

řadové domky dnes musí projektovat inženýr ne středoškolák....nikdo by k

tomu středoškoláka ani nepustil... zdravotní sestra musí být bakalář,

jinak může jen vynášet nočníky a tak dále...

Re: To jsou řeči

Můžete uvést zdroj těch statistik? To bych si rád početl, protože nevěřím.

a proč by se politici měli snažit to změnit?

to by byli proti sobě.  jaký dav se lépe ovládá? myslící? nebo ten, co nechápe ani leták do krámu, takže pak v pohodě sežere předvolební sliby?

jinak co se týká prací, bakalářka je dneska brána jako důkaz, že student byl schopen se něco naučit sám, najít nějakou souvislost apod. a zpracovat to. dimplomka je pak nadstavba se samostatným myšlením a názorem.

Bakalářské práce

Nedá mi to nereagovat. Partnerka teď studuje jednu pražskou vysokou školu, která otevřela pobočku na Moravě, jako možnost pro absolventy DiS dodělat si bakalářský titul. Je to jeden velký chaos a zmatek. Během asi čtyř pátků napsali kolem 20-ti rozdílových zkoušek, které byly typu jedné otázky, pokud víš máš 1, pokud ne tak za 2 (někde na chodbě - samozřejmě). Všichni všechno udělali, spokojenost na obou stranách. Školné cca 50 tisíc / rok. Co se týká bakalářské práce, osobně vysokou školu nemám, ale něco podobného bych sesmolil za víkend  Nechápu proč tento stát umožňuje aby tyto instituce vůbec fungovaly, je to ostuda. A s autorem plně souhlasím, dobrý článek.

Re: Bakalářské práce

A co takhle titul MBA?

Zkratka znamená v češtině: Mladý, Blbý, Arogantní. Titul bakalář a magistr,  ještě neznamená kvalifikovaného člověka. Kolikrát je člověk se SŠ vzděláním a s maturitou použitelnější, než rychlokvašky s těmito tituly (pochybnými).

Bakalářské práce

jsou, alespoň v současné koncepci, práce odborné, a vlastní názory v nich nemají co dělat. Názor je, jak praví známé úsloví, jako díra do zadku - má ho každý. V bakalářské práci má student za úkol prokázat, že dokáže samostatně nastudovat látku nad úroveň toho, co mu bylo vyloženo, a zpracovat ji do logicky konzistentního celku, který splňuje základní kritéria na to, aby mohl být považován za objektivní a tedy všeobecně přijatelný. Vlastní názory - esence subjektivity - jsou pro život jistě důležité, rozhodně by ale neměly být tím, co učí školy (stejně jako jiné důležité stránky života, třeba partnerské vztahy), a mají-li mít pro ostatní jakoukoli hodnotu, musejí být založeny na odborných znalostech. To neznamená biflovat se skripta; nic ale nemůže být mylnějšího než dnes často hlásáný názor, že se nemá smysl nic učit, protože vše lze nalézt na internetu.

Re: Bakalářské práce

Hm, přesně tkhle komentovali před takovými 30 lety závěrečné práce učitelé na místní průmyslovce.