Jo slovní úlohy

to je něco, mám taky jednu.

Cena státní maturit s cenou testů pro 5 a 9 třídy. 

Výsledků je víc např.

"0"  0 prokázaných úplatků

8 neoceněných školních roků na zš + 3 na sš, kreré pro dobro studenta ..........

skoro souhlas

Pokud jde o jazyky a další věci 100% souhlas. U toho početního příkladu si ale nejsem jistý. Celkem často v excelu něco počítám a i když to není nic složitého, kdybych neznal prioritu těch znamének a nevěděl kdy a jak si pomoct závorkama vycházely by mi dost podivné věci. Neříkám ,že tenhle příklad je nejchytřejší možný, ale zdá se mi, že jde správným směrem...

Re: skoro souhlas

Příklad tabulkového procesoru mne také ihned napadl. Jednoduše "počítačová gramotnost" je dnes součástí základního vzdělání a priorita operátorů v ní hraje svou roli. Tabulkový procesor musí umět používat kdokoliv, kdo se byť jen okrajově dotkne administrativy. Pokud to neumí, rapidně klesá jeho schopnost řešit běžné praktické úlohy. To platí i o dělnících v továrnách, pokud nedělají čistě nekvalifikovanou práci. O vědních oborech, programátorech nebo i blbém managementu vůbec nemluvím. A překvapuje mne, že pan Pilný při své práci v Microsoftu na MS Excel nikdy nenarazil.

To že 90% absolventů i středních škol sotva zvládne aplikovat sumu na sloupec a nemá ponětí, jak to prakticky využít, potřebu této znalosti nijak nesnižuje. Spíše je to diskvalifikace vzdělávací instituce, která jim dala výuční list nebo maturitní vysvědčení.

14

:-)